随着中考的临近，越来越多的家长和学生开始关注中考艺术类加分政策。本文将针对2020年成都中考艺术类加分政策进行详细解读，帮助家长和学生了解相关政策，为中考做好准备。

一、2020年成都中考艺术类加分政策概述

2020年成都中考艺术类加分政策主要针对参加成都市初中艺术教育实验班的学生，以及具备一定艺术特长的学生。具体加分项目如下：

1. 艺术教育实验班学生：参加成都市初中艺术教育实验班的学生，中考总分可加10分。

2. 艺术特长生：具备以下条件之一的学生，中考总分可加10分：

（1）参加全国、省、市级艺术比赛并获得一等奖及以上奖项的学生；

（2）参加全国、省、市级艺术展演活动并获得一等奖及以上奖项的学生；

（3）参加成都市初中艺术教育实验班，并在实验班期间取得优异成绩的学生。

二、2020年成都中考艺术类加分政策实施流程

1. 符合加分条件的学生，需在规定时间内向所在学校提出申请，并提供相关证明材料。

2. 学校对申请材料进行审核，并将审核结果报送区（市）县教育行政部门。

3. 区（市）县教育行政部门对学校报送的审核结果进行复核，并将复核结果报送成都市教育考试院。

4. 成都市教育考试院根据复核结果，为符合加分条件的学生进行加分。

三、注意事项

1. 申请加分的学生需确保提供的证明材料真实有效，如有虚假，将取消加分资格。

2. 加分政策适用于2020年成都中考，不适用于其他年份。

3. 符合加分条件的学生，需在规定时间内完成申请，逾期将不再受理。

总之，2020年成都中考艺术类加分政策为具备艺术特长的学生提供了良好的发展机会。家长和学生应充分了解相关政策，积极准备，争取在中考中取得优异成绩。

中考美术考试内容主要包括以下几个方面：

一、素描

1. 静物素描：考查学生对物体形态、质感、空间关系等方面的表现能力。考生需掌握基本的素描技巧，如线条、明暗、透视等。

2. 肖像素描：考查学生对人物肖像的观察、表现和创作能力。考生需注意人物特征、表情、光线等要素。

3. 场景素描：考查学生对场景的观察、表现和创作能力。考生需注意场景的构图、空间、光影等要素。

二、色彩

1. 静物色彩：考查学生对物体色彩、质感、空间关系等方面的表现能力。考生需掌握基本的色彩搭配、色调处理等技巧。

2. 肖像色彩：考查学生对人物肖像的色彩表现能力。考生需注意人物肤色、光影、色调等要素。

3. 场景色彩：考查学生对场景的色彩表现能力。考生需注意场景的构图、色彩搭配、光影处理等要素。

三、速写

1. 人物速写：考查学生对人物动态、比例、特征等方面的观察和表现能力。考生需掌握基本的速写技巧，如线条、构图、比例等。

2. 场景速写：考查学生对场景的观察、表现和创作能力。考生需注意场景的构图、空间、光影等要素。

四、创作

1. 创作主题：根据命题或自选主题进行创作。考生需具备一定的审美能力和创意思维，将所学知识运用到实际创作中。

2. 创作形式：包括绘画、设计、摄影等多种形式。考生需根据题目要求，选择合适的创作形式。

五、美术常识

1. 艺术史：考查学生对中外美术史的了解，包括重要艺术家、作品、流派等。

2. 美术理论：考查学生对美术基本理论、技法、流派等方面的掌握。

3. 美术鉴赏：考查学生对美术作品的鉴赏能力，包括作品的构图、色彩、线条、质感、光影等要素。

总之，中考美术考试内容丰富，考查学生对美术知识的掌握、审美能力、创作能力等多方面素质。考生在备考过程中，需全面掌握所学知识，注重实践操作，提高自己的综合素质。