成都舞蹈高中，作为我国西部地区唯一一所专业舞蹈高中，自建校以来，始终坚持“以学生为本，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，致力于培养高素质的舞蹈人才。本文将从学校概况、师资力量、课程设置、教学成果等方面，对成都舞蹈高中进行详细介绍。

一、学校概况

成都舞蹈高中成立于2001年，位于成都市青羊区，占地面积约30亩。学校环境优美，设施齐全，拥有专业的舞蹈教室、排练厅、健身房等教学设施。学校现有在校生近千人，教职工百余人，是四川省乃至西部地区舞蹈教育的重要基地。

二、师资力量

成都舞蹈高中拥有一支高素质、专业化的教师队伍。学校教师均具有丰富的教学经验和扎实的舞蹈功底，其中不乏国家级、省级舞蹈比赛获奖者。此外，学校还定期邀请国内外知名舞蹈家、教育家来校讲学，为学生提供更多学习交流的机会。

三、课程设置

成都舞蹈高中课程设置全面，包括舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论等。学校注重培养学生的综合素质，开设了舞蹈、音乐、美术、体育等课程，让学生在舞蹈专业的基础上，全面发展。

1. 舞蹈表演专业：培养具有较高舞蹈表演水平的专业人才，课程包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、古典舞等。

2. 舞蹈编导专业：培养具有创新精神和实践能力的舞蹈编导人才，课程包括舞蹈编导、舞蹈理论、舞蹈史等。

3. 舞蹈教育专业：培养具有扎实舞蹈功底和教育教学能力的舞蹈教师，课程包括舞蹈表演、舞蹈教育、教育学、心理学等。

4. 舞蹈理论专业：培养具有舞蹈理论素养和学术研究能力的舞蹈理论人才，课程包括舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈批评等。

四、教学成果

成都舞蹈高中自成立以来，为社会培养了大批优秀的舞蹈人才。学校学生在国内外各类舞蹈比赛中屡获佳绩，多次获得国家级、省级奖项。此外，学校毕业生就业率高达95%以上，部分学生被国内外知名舞蹈院校录取。

总之，成都舞蹈高中作为西部地区舞蹈教育的重要基地，以其优秀的师资力量、全面的课程设置和显著的教学成果，为我国舞蹈事业的发展做出了积极贡献。在未来的发展中，成都舞蹈高中将继续秉承“以学生为本，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，为培养更多高素质的舞蹈人才而努力。

成都中考艺术特长生是指在中考中，具有艺术特长并在艺术领域有一定成就的学生。近年来，随着国家对艺术教育的重视，越来越多的学校开始关注并选拔艺术特长生。本文将从艺术特长生的定义、选拔标准、培养方式以及政策支持等方面进行详细介绍。

一、艺术特长生的定义

艺术特长生是指在音乐、舞蹈、美术、戏剧、影视等艺术领域具有特殊才能和成就的学生。他们不仅具备扎实的艺术功底，还具备较高的综合素质，能够在中考中享受到一定的优惠政策。

二、艺术特长生的选拔标准

1. 艺术成绩：考生需参加由学校或教育部门组织的艺术特长生选拔考试，考试内容包括专业知识和技能测试。考生需在考试中取得优异成绩，才能具备艺术特长生的资格。

2. 综合素质：艺术特长生在综合素质方面也应具备一定优势，如学习成绩、思想品德、身心健康等。

3. 推荐信：考生需提供由学校或相关机构出具的推荐信，证明其在艺术领域的特长和成就。

三、艺术特长生的培养方式

1. 个性化培养：针对艺术特长生的特点和需求，学校将为其提供个性化的培养方案，包括专业课程、实践机会等。

2. 跨学科融合：鼓励艺术特长生跨学科学习，培养综合素质，提高创新能力。

3. 社会实践：组织艺术特长生参加各类社会实践活动，提高其社会责任感和实践能力。

四、政策支持

1. 优惠政策：艺术特长生在中考中可享受加分政策，具体加分标准由当地教育部门制定。

2. 资助政策：对于家庭经济困难的艺术特长生，学校将提供奖学金、助学金等资助。

3. 招生政策：部分高校对艺术特长生实行单独招生，降低录取分数线。

总之，成都中考艺术特长生选拔旨在选拔具有艺术才能和综合素质的学生，为他们提供更好的教育资源和平台。通过政策支持和学校培养，艺术特长生将在艺术领域取得更高的成就，为我国艺术事业的发展贡献力量。